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2019-01-05 12:37:00 - 短书
考研人数的增长对于考研辅导机构将带来获取更高盈利的机会,如今多数的考研辅导机构以单线发展,时间久了很容易因单线发展的局限碰到天花板。
考研作为最受欢迎的教育类型之一,从2005年开始考研人数一直持续增加,到2018年考研人数再创新高,考研人数达到238万人。考研人数的增长对于考研辅导机构将带来获取更高盈利的机会,如今多数的考研辅导机构以单线发展,时间久了很容易因单线发展的局限碰到天花板,难以在考研热潮中实现高盈利。
想要规避单线发展的局限,就需要调整教学方针。考研辅导机构可尝试开启网络课堂教学为考研机构带来更高的收益。那么在线考研可以为考研辅导机构打破了哪些局限呢?短书总结了一下几点:
一、现代考研生群体特征,更适合在线考研:
考研群体多数为大学生和就业者,他们都属于大部分时间都在忙于自己学科和工作,再额外抽出时间进行考研学习。但对于大部分时间已经花在学业和工作上的考研生而言,还需要花大量的时间到考研辅导机构进行考研补习,是难以坚持的,反而减低了考研生对考研辅导的需求。
对于大学生和就业者作为考研主导群体,考研生更需要便捷且有效帮助他们提高考研合格率的辅导方式,而在线教学方式更满足考研生的辅导需求,考研学员只需要打开手机或者是电脑登录系统即可进行学习,不需要再花大量的时间来回跑,把时间更集中于学习上这样考研生更愿意为考研辅导买单。考研辅导机构可搭建在线考研辅导系统,以在线考研辅导班形式为考研生提供考研服务,提高考研生对考研辅导的意愿从而获取更高的盈利。对于初步做在线考研辅导班的考研辅导机构可尝试类似于短书租赁类的SaaS网络课堂系统,减低试错成本。
二、在线考研资源广,更多导流机会:
教培机构的地域竞争尤为激烈,考研辅导机构只能在固定地区竞争有限的考研生资源,难以有拓展空间,同时也很难实现跨地域招生,面对较远的地区辅导考研生更愿意就近选择。如果是线上教学方式,考研辅导机构无需再考虑怎么挖掘有限的资源,只需要考虑在庞大的互联网当中去挖掘潜在客户、创造高盈利。
很多垂直教培机构通过网络课堂模式拓展资源,避开了地域局限。考研辅导机构可以利用短书的直播功能以网络课堂直播来开启在线直播教学的方式进行考研直播教学,同时考研辅导机构不再受到地域和空间局限,打造万人考研网络课堂。还可以为在线招生制定相关活动,通过网络课堂系统活动推广功能形成裂变传播,将在线招生活动分散到多个渠道,扩大招生资源。
三、线上线下结合,比单线盈利更大:
线上与线下的结合起到了取长补短的效果,帮助考研辅导机构避免了线下教育的局限。考研辅导机构还可以形成以线上网络课堂教学为主、线下教学为辅的教学模式,为考研生带来更好的学习体验。考研生以在线上作为日常学习,再根据自己的时间自由选择到线下体验课程,这样的方式反而带来更好的学习效果。
线上与线下的结合所带来的盈利往往比单发展线下教学更多。在线考研辅导还可以帮助考研辅导机构以低成本的方式带来更多的收益,考研辅导机构可把线下的课程录制下来上传到线上教学系统以课程专栏售卖,考研辅导机构无需向线上的学员重复讲固定的学习内容,只需要购买学习课程就可以直接学习即可。
止于的单线发展很容易受到限制,所带来的收益远不足于双线的发展。就像网络课堂的方式不及线下课程氛围好,而线下教育容易受到地域局限,但两两结合所营造出来的学习氛围、学习效果会更好,帮助考研辅导机构提高续费率,实现更好的营收。短书作为网络课堂系统,更好的帮助教师、中小培训机构实现更好的网络课堂。
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